dimecres, 14 de gener del 2015

MEDIACIÓ ESCOLAR



La mediació escolar és una reunió on s'intenten resoldre els problemes i conflictes entre els alumnes del centre.
Que els alumnes decideixen si volen anar a mediació i la informació és totalment confidencial entre els alumnes i els mediadors.

MEDIADORS:
Per cada mediació hi ha dos mediadors. Ells escolten les dues versions per separat, i després es junten els alumnes que s'han barallat i els dos mediadors i els problenes es solucionen parlant-lo.
La responsable de la mediació és la professora Lourdes Costa, amb l'ajuda d'alguns alumnes de 2n BATX.  

MEDIACIONS:
L'any passat hi van haveri aproximadament 12 mediacions. Els cursos més conflictius són 1r i 2n i a vegades 3r.
Actualment una part de la sala de ràdio és on es fan les mediacions. La Lourdes Costa ha creat una bústia que es col·locarà a consergeria on els alumnes, si tenen un conflicte i volen anar a mediació ho escriguin i ho posin a la bústia.

Ens han donat informació sobre la mediació escolar la professora Lourdes Costa i l'alumne de 2n BATX, Maria Lopez.



RECOLLIDA D'ALIMENTS

Com cada any i amb la coordinació del professor Pere Carulla, s'ha realitzat la tradicional campanya de recollida d'aliments. 

-Com funcionava la recollida d'aliments?

La setmana del 16 al 22 de desembre hi havia al vestíbul de l'Institut Doctor Puigvert uns alumnes recullen aliments que no caduquen a llarg termini.

-Quins alumnes hi participen?

Són els que pertanyen a l'associació d'alumnes o tots els que es presentin.

-T'entrevistaran un altre cop, Pere?

Tornaré a sortir entrevistat a la cadena Imageneo, i el títol del reportatge és  "La tierra de los sin nadie"

-Quins aliments es poden recaptar?
Arròs,pasta,llegums,cigrons,mongetes,llenties...
També oli de (oliva o gira-sol), sucre, farina, cereals, galetes etc...

-A qui es lliuren els aliments?
Els aliments es lliuren a una entitat que ens diu quina és la funció del Banc d'aliments.

-Quina és la Fundació de l'aliment?
És un conjunt de persones que es van constituir amb finalitat de recollir aliments de fàbriques o empreses, aliments que estan a punt de caducar i no es poden vendre i que són donats a persones sense recursos econòmics.

- El nom de la fundació?
Fundació Banc d'aliments.

-T'agrada contribuir a la ONG? Per què?
Perquè és una resposta a moltes situacions de crisi i porten de justícia social





Alumnes del centre preparant les capses de la recollida d'aliments

El Puigvert a la marató de TV3: Les malalties del cor.





Cada any, al Puigvert, fan una conferència dins de les activitats de la Marató de TV3, per parlar sobre les malalties del cor. 

El nostre institut, ho porta fent 3 anys.
Ara, us mostrarem l'entrevista que li hem fet  a l'organitzadora d'aquest centre la professora Pilar Hernández, Cap del Departament d'Experimentals.

1- Com has organitzat la conferencia?
    Els de la marató s'han posat en contacte amb el nostre centre per tal de         donar una difusió. El centre va acceptar l'oferiment i com així estudien el         cor seria repàs.




2- Han après alguna cosa?
    Sí, sobretot perquè mostra com cuidar la salut que es el més important. En     cas d'haver-hi una malaltia ens ha mostrat com actuar i com funciona el         DEA.

3- És la primera vegada que el centre participa?
    El Puigvert porta una série d'anys participant amb diferents temas, cada         any, un tema diferent, l'any pasat va ser de l'alcèimer, i aquet any del cor.
    L'ús generalitzat del DEA ens afavorirà en un futur.











MÚSICA AL PUIGVERT






La Carla Conolly i el Marc Martínez han entrevistat als nens de 1r i 2n. La entrevista era sobre la música que escolten, si tenen alguna canço en especial que els agradi o algun grup musical. 
Em agafat a tres nens de cada classe i els hem fet algunes preguntes:


1. Quin tipus de música escoltes?

2.Quin és el teu cantant/ grup de música preferit?

3. Quina és la teva cançó preferida?

1A
Paula Calvo: 
1: Escolto pop
2: Lil Wayne
3: All of me

Michelle Patiños:
1:Escolto de tot menys flamenc, rock i jass
2: Jaison Derulo
3: Wiggle wiggle

Sergi:
1: De tot.
2: Gemeliers
3: I'm yours











1B
Aroa Arcajona:
1: Pop
2: One Direction
3: Si no te quisiera

Erik Cruz:
1: Hip-Hop
2: Justin bieber
3: Bang bang

Erika Serrat:
1: Pop
2: One Direction
3: Break free






1C
Esther Gonzalez:
1: Pop
2: One direction
3: Paraíso

Iván Luque:
1: Rock
2. David Bisbal
3: Animals

Sara Dalmau:
1: Jass
2: The Beatles
3: Sense tú


1D
Nayara Cabrero:
1: Rock
2: Led Zeppelin
3: Stairway to heaven

David Bonachera:
1: Música clàssica
2: Papageno
3: My heart will go on

Daniel Tarré:
1: Pop
2: Auryn
3: Las divinas

2A
Raquel Jímenez:
1: De tot
2: Miley Cyrus
3: Wercking ball

Juan José García:
1: Flamenco
2: Moraito
3: Entre dos aguas

Manel Lapido: 
1: Dubstep
2: Doraemon
3: Cailloú

2B
Cristina Cano: 
1: Tecno
2: Whitney Houston
3: My nigga

Sarah Díaz:
1: Pop
2: MattyBRaps
3: Confident

Juan Asensio: 
1: Opera
2: Abraham Mateo
3: Sexy señorita


2C
Eduard Martínez:
1: Música épica
2: Shin Chan
3: Sol solet

Marc Martínez:
1: Pop
2: Justin Bieber
3: Stay with me

Erik Monreal:
1: Música tecno
2: Los Lunnies
3: Bola de dragón Z

dimecres, 17 de desembre del 2014

TEATRE: ROMEO I JULIETA



El Dijous passat, els nens de 1er que fan l'optativa de tearte van representar l'obra ''Romeo i Julieta''

 


Entrevistem a Elena, Iratxe, Erik, Judith i Dani, actors de l'obra.



-Us ha agradat l'obra?
Si.
Erik: M'ha semblat massa cursi
-Com us haveu sentit a l'escenari?
Nerviosos, incomots.
Erik: Bé
 -Com penseu que ho habeu fet?
Regular. Ens ha sortit millor en els ensays.
-Us van agradar els vostres papers?
Elena i Vera: Si
Judith: Si, pero va ser molt curt.
Erik: No, jo volia ser ''el chalado de la mansion''
-Que es el que mes us ha agradat del vostre paper? I el que menys?
Erik: caure'm quan em moria
Dani: la festa
Elena: el que menys m'ha agradat van ser les escenes romàntiques
-Us ha sigut dificil aprendre el guió?
Una mica. Algunes persones no s'ho estudiaven
Erik: me'l vaig aprendre en un dia.
-Cambiarieu alguna cosa en l'obra?
Si, millorariem els accessoris, el fons, el vestuari...
En l'escena del ball posariem la música més forta i hauria més gent.
-Creieu que aquesta optativa us ha fet millorar en alguna cosa?
Si, en perdre la vergonya


Liza i Naomy
 






dimecres, 10 de desembre del 2014

EL NOU CONSELL ESCOLAR


El consell escolar del centre és l'òrgan col·legiat de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat educativa: director, professorat, alumnat, personal d'administració i serveis, etc.En els centres públics, la funció principal del consell escolar és participar en la presa de decisions en relació amb aquells temes importants per al funcionament i l'organització del centre: el projecte educatiu, la programació general, la gestió econòmica, etc. 












Entrevista als components de la taula electoral

El Daniel Bandarica,nen de 1 de la eso,va ser elegit per sorteig per formar part de la taula electoral.

1. Com et van elegir per la taula electoral?
Per sorteig

2. En que consistia estar en la taula electoral?
Els alumnes et deien el seu nom, nosaltres l'anotavem i posaven el vot a la urla.

3. Quantes hores vas estar a la taula?
3 hores

4. Com van anar les votacions?

5. Qui va votar? 
Tot l'institut


Ara entrevistem a un altre component de la taula electoral: en Bruno Peña

1.Com et van elegir per la taula electoral ?
Per sorteig

2. En que consistia estar en la taula electoral ?
Apuntaves a la persona que votava i li deixaves posar el vot a la urna.

3. Quantes hores vas estar a la taula?
3 hores 

4. Com van anar les votacions?
Molt bé, cap problema

5. Qui va votar?
Tothom










Sector pares

  

 Sector alumnes i ajuntament

 
Sector professorat i PAS



Entrevista al sector professorat i PAS

Hem entrevistat al professor de naturals Jordi Servat:

1. Que feies al consell escolar ?
-Es  l'òrgan directiu del centre i prenem decisions. Respecte al funcionament del centre.
2. Us van elegir per al sector professorat ?
 Ens van triar per votació.
3. Que voleu aconseguir ?
Que l'institut funcioni de la millor manera que hi hagi, un bon àmbit de convivència i que els alumnes aprenguin el més possible.
4.T'agrada estar al consell escolar ?
Si
5. Et van semblar bé les votacions ?
Sempre que hi ha votacions, el resultat em sembla bo.
Ara us mostrem l'entrevista a l'Albert:
1. Que feies al consell escolar ?
Ajudar a decidir
2. Us van elegir per al sector professorat?
Hem vaig presentar voluntari fa 20 anys
3.Que voleu aconseguir?
Es una eina que es fa perque l'institut funcioni millor
4.T'agrada estar al consell escolar?
Si
5.Et van semblar be les votacions?
Si, pero els pares deurien de participar.






dimecres, 3 de desembre del 2014

CONSELL ESCOLAR: ALUMNAT

Avui hem entrevistat als alumnes que formen part del consell escolar :

Entrevista a l'alumne de 4rt B Xavi Berruezo :

1. On vas néixer ?
Barcelona

2. Quan vas néixer?
9 Abril 1998

3. Com és el teu nom sencer?
Xavi Berruezo Salgado

4. Quants anys portes a l'institut?
4 anys

5. Faràs o fas Batxillerat?
Segurament sí.

6. Que estudiaràs al teu futur?
Periodisme o publicitat i relacions publiques.


1. Per què et vas pressentar al consell escolar ?

Per expresar la opinio desde una vista d'alumne sobre les normes i el funcionament del nostre institut

2. Que vols aconseguir ?

Bàsicament defensar els nostres drets com alumnes.


Aquesta es la entrevista que li vam fer a l'Alba Guzman estudiant de Batxillerat A

1-On i quan vas néixer?
Vaig néixer a Barcelona, el 9 de desembre del 1998

Quina és ell teu nom sencer?
Alba Guzmán Giménez

Quants anys portes al institut?
Un any

Faràs o fas batxillerat'
Faig primer de batxillerat

Què vols estudiar al teu futur?
Educació infantil


Per què et vas presentar al consell escolar?
Perquè vull defensar les opinions dels alumnes

Què vols aconseguir?
Millorar el funcionament del nostre centre


També vam entrevistar al David De Las Heras alumne de 2n A :


On  i quan vas nèixer ?
A Barcelona, el 16 d'Agost del 2001

Quin es el teu nom sencer ?

David de las Heras Cruces

Quants anys portes a l'institut ?
Aquest és el segon any

Faràs o fas batxillerat ?
Faré batxillerat

Per què et vas presentar al consell escolar?
Perquè vull transmetre l'opinió dels alumnes.

Què vols aconseguir?
Que millori l'institut.

Aquesta és l'entrevista que li hem fet a la Clara Martin :

On  i quan vas néixer ?
A Barcelona el 17 de febrer del 1999

Quin és el teu nom sencer ?
Clara Martín Arnanz

Quants anys portes a l'institut ?
4 anys

Faràs o fas batxillerat ?
Sí, però en una altre escola

Per què et vas presentar al consell escolar?
Per defensar les idees dels alumnes

Què vols aconseguir?
Ajudar els companys que tinguin problemes i donar la meva opinió sobre temes escolars


eduard i manel