divendres, 26 d’abril de 2013

CRÈDIT DE SÍNTESI de VELA a 2n d'ESO

 Jordi Salvat és professor de física, coordinador d'ESO i un apassionat del mar. 
Ell és l'encarregat de gestionar tots els crèdits de síntesi conjuntament amb la coordinadora pedagògica, Mercè Gaja.
Ara ens parlarà de la seva experiència com a organitzador i com a navegant.

 1- Vas proposar tu la idea?
    Sí, jo faig vela lleugera i em va semblar una activitat lúdica i formativa alhora.

2- Ets el que organitza el curset de vela?
   Sí, jo faig l'organització, tot i que compto amb l'ajuda d'altres professors. 

3- Des de quan fas vela?
    Vaig començar fa 10 anys, amb 33 anys.

 4- Quan et va començar a agradar fer vela?
     Des del primer dia que ho vaig provar.

 5- Aquesta idea va ser acceptada per tot el professorat?
     Sí, tot el professorat estava d'acord i faltava animar els alumnes. 

 6- On s'anirà el crèdit de síntesi, aquest any a 2n d'ESO?
     Es farà al Centre Municipal de Vela. Les instal·lacions estan situades al Port Olímpic de Barcelona.


 7- Per què es va cancel·lar l'anada al Delta de l'Ebre?
     Es va cancel·lar per un motiu econòmic i perquè alguns alumnes de sisè ja hi havien anat.

 8- Quants dies se'n van?
  És igual que a un crèdit de síntesi. A les instal·lacions del Centre Municipals de Vela hi estarem 4 dies i un cinquè d'avaluació a l'Institut.

 9- Quines activitats es faran?
     Hi ha dos tipues d'activitats.
     Primer, aprendre a navegar.
     Segon, tallers complementaris relacionats amb la navegació i el mar.

 10- Quantes hores s'estaran?
       Al Centre Municipal de Vela estarem 16 hores: 8 navegant i 8 fent tallers

11- Quants alumnes s'estaran en un mateix grup?
      En un mateix grup estaran de 5 a 6 persones.

12- Hi haurà monitors? Quants?
     Cada grup tindrà 1 monitor i una embarcació.

13- Quant val la sortida?
Val 70 euros(€). Es paguen en 2 terminis, el primer és de 30 euros(€), i el segon és de 40 euros(€).
14- Què en penses del crèdit de síntesi aquest any?
      Per a mi, com que sóc navegant, és el crèdit perfecte.

El crèdit sera els dies 12-13-14-17 de juny i l'exposició per grups serà el dia 18.

Per tenir més informació sobre el crèdit podeu connectar-vos al web del Centre Municipal de Vela de Barcelona:  http://www.velabarcelona.com/


Noemí, Andrea i Ainhoa

ANTONIO TORRECILLAS


Antonio Torrecillas és professor de matemàtiques del centre i un expert jugador d'escacs amb un munt de premis i guardons.
la seva passió són els escacs i ara ens explicarà algunes coses relacionades amb aquest esport per conèixe'l una mica més.  


-Què són els escacs?
Un joc, un esport i una passió. 
-Quin és l'objectiu d'una partida d'escacs?
Esportivament guanyar però també passar una bona estona amb els amics i anar millorant a la vegada.

-O es pot aprendre a jugar als escacs?
A Catalunya hi ha centenars de clubs i a moltes escoles es fa com un extrascolars.

-On es pot  jugar a escacs?
A més dels clubs, per internet i a casa.

-Quant costa jugar a escacs?
És l'esport més barat. 

-Des de quan jugues als escacs?
Des que era petit que jugava als campeonats infantils de Catalunya i sempre he fet competicions. 

-On va ser la teva primera competició?
Als campeonats juvenils.

-On has jugat?
A gairebé tota Catalunya, a Madrid, Sevilla, Lleó, Galícia, Santander Terrassa, Copenaghe.

-Quin són els jugador més famosos amb els que has jugat?
Amb dos excampions del món com són Kaspavou i Karpov, i amb una excampiona del mon femenina Txi Bourdanidze i sempre és un plaer poder jugar contra els millors del món encara que el resultat sigui l'esperat i acabis perdent.

-Quins són els torneigs que has guanyat?
El més important va ser el campionat absoluto de Catalunya a l'any 94.
També he guanyat torneigs Internacionals a Saragossa i a Barcelona.





dilluns, 22 d’abril de 2013

OLGA MARTÍNEZ MANSO: TENNISTA

Hi ha una noia a 2n de Batxillerat, que és tennista professional i juga a 
tornejos i campionats. 
Ella és campiona de Catalunya de tennis i té molts altres premis.
L'any que ve anirà a viure i a estudiar als Estats Units.

1. Des de quan practiques tenis?
Practico tennis des que tenia 6 anys.

2.Quina va ser la teva primera iniciativa?
La meva mare jugava a tenis i ella va ser la que em va incorporar, i hem va agradar.

3. Has guanyat algun premi?
Si, campionats de Catalunya Júnior i sub 15 són els més importants, però també en tinc d'altres.

4. Has participat en algun torneig important? Quin?
Els més importants són internacionals que estic fent ara (WTA) i els que més m'agraden són els campionats d' Espanya.

5. Es veritat el rumor de que te'n vas als Estats Units?
Si, gràcies al tennis i al rànquing, hem van oferir la possibilitat d'aconseguir una beca i no m'ho vaig pensar dues vegades.  

6.Que faràs allà?
Estudiar la carrera universitària durant 4 anys a l'hora que entreno i jugo competicions universitàries.

7. Ho faràs definitivament? Quan?
Si, finalment m'aniré a l'agost d'aquest any, quan acabi els estudis.


8. T'agrada des de petita?
Si, des de que vaig començar mai he pensat en deixar-ho.

9.Renunciaries això? Per què?
No deixaria de jugar ha tennis, perquè m'encanta fer esport i quan no puc entrenar m'aburreixo. I crec que és important fer esport.
Ho dels Estats Units no ho deixaria, penso que és una bona oportunitat.


10. Has conegut algun famós? Quin?
Sí, a l'Alex Corretja, el seu germà era el meu entrenador i a vegades venia a jugar amb nosaltres.

11. Algun familiar teu comparteix la teva afició?
La meva germana jugava i ara és entrenadora i la meva mare i el meu oncle eren jugadors.

12. Quan entrenes?
Abans cada dia, ara 3 dies i els altres dos, vaig al gimnàs.

13. Te'n vas tu sola?
Si, encara que conec a l'entrenador i a un noi i una noia que venen d'Astúrias.

14. A on viuràs?
A la residència d'estudiants. Tinc la possibilitat del segon any anar a un pis a viure.















Aquí teniu alguns videos d'aquesta tennista:




Brian Carrasco i  Mireia Ginés 2n

                                                             

CAL·LIGRAMES Sant Jordi 2013

Un cal·ligrama és un poema o un seguit de frases o paraules amb un sentit, que s'escriuen seguint un dibuix.
Aquest any, per Sant Jordi a les assignatures de Francès i Anglès, cada alumne fa un cal·ligrama i després és lliure de presentar-los al concurs de Sant Jordi o no.
Aquest dibuix ha de tenir un sentit, junt amb les frases o el poema de cada persona.


Brian

divendres, 19 d’abril de 2013

HIP-HOP

A L'institut Doctor Puigvert, cada dilluns de 15:30 a 17:00 es fa una activitat extraescolar que es diu HIP-HOP. 
Cristina Fernández, la monitora, ens ha concedit una entrevista:

-Des de quan balles hip-hop?
 Des de fa 6 anys

-Des de quan ets professora de hip-hop?
Des de fa 3 anys

-Vas a alguna acadèmia?
Sí, a Badalona. Es diu TRIBU URBANA CENTER.

-Quantes hores dediques a ballar a la setmana?
10 hores

-Tens el teu propi grup de ball?
Sí, es diu PLUR UP.

-Has après a ballar pel teu compte o algú te n'ha ensenyat?
Me n'han ensenyat al centre civíc de Bon Pastor 

-Fas classes de ball algun centre?
Sí, al Doctor Puigvert.

 -Competeixes en algun competició oficial de ball? On competiras?
Sí, competiré a Granollers i a Vilanova... 

-Per què recomanaries que la gent s'apuntes a Hip-hop?
Perquè és una manera d'expressar el que sents ballant, coneixes a gent nova i fas nous grups.

 -Com i quan vas sentir que t'agradava el hip-hop?
 Quan vaig passar a tercer d'ESO, tenia una amiga que ja en feia i sempre m'ensenyava els seus balls i ella va animar-me apuntar-me.

-Quan va ser el primer cop que vas acutar? i a on?
Fa 6 anys al Bon Pastor

-T'agradaria que els teus fills s'interessesin pel món del ball?
Sí,  em faria molta il·lusió.

 -Coneixes algun famós que es dediqui al món del ball?
Sí, uns quants que surten a "Fama a bailar".

 -Has fet classes amb gent de Los Angeles?
Sí, a la academia QUALITY S-TUDIO vaig fer una classe amb un noi de Los Angeles que es deia LASHAUN PRICE.




ENTREVISTA A MARIA YUS, una de les integrants del grup de Hip-hop del centre:

-Des de quan balles hip-hop?
Des de Fa 1 any.

-Has anat alguna competició?
No, però en tenim una el 2 de març.

-Coneixes algú famós que es dediqui al món del ball?
Alguns ballarins de fama.

-T'agradaria de gran ser una profesional?
No ho sé. De moment ho trobo com un hobbie.

-Qui te n'ha ensenyat a ballar hip-hop?
La Cristina Fernández.

-On aprens a ballar a hip-hop?
Al Doctor Puigvert.

-Quantes hores dediques a ballar?
3 hores a la setmana.

-Per què t'agrada el hip-hop?
Perquè ballant em sento lliure.

-Has fet alguna altre classe en un altre lloc?
No.

-On va ser el primer cop que vas a actuar?
A les festes de Sant Andreu.








Génesis, Núria i Nerea

dilluns, 15 d’abril de 2013

LA MEDIACIÓ ESCOLAR


La Mediació Escolar és una trobada en què la persona mediadora actua perquè els protagonistes d'un conflicte -generalment alumnes- puguin buscar conjuntament una solució.

-És voluntària 
-És confidencial 
-Les decisions es prenen lliurament 

Quins conflictes es poden abordar amb la mediaciò?

-Amenaces, insults, enfotre's, rumors i difamacions .
-Utilització d'espais i eines 
-Petits robatoris (Bolis, llibretes...).

Aquest servei es fa des de fa uns quants anys. Ho fan els alumnes de tercer i quart d'ESO o de primer de batxillerat .


Entrevista a Lourdes Costa(professora encarregada de la mediació escolar):

1- S'han presentat moltes persones per aquest projecte?

Són cinc de 4t C ( 4 noies ) i dues de Batxillerat

2- Quan es va crear aquest projecte?

3- Per què et vas presentar com a encarregada d'aquest projecte ?
Va ser adjudicat, tenia 1 hora lliure i vaig fer un curset de mediació.

4- Feu xerrades o reunions sobre aquest tema?
A principis de curs en 4 ocasions del curs passat per consolidar la formació rebuda i els fulletons d'informació del programa de mediació escolar a tot el centre.

5. Feu alguna sortida?
Farem una trobada el dia 15 de maig de 9:30 a 14:00 a l'institut Moisès Broggi. Ens trobarem tots els mediadors de tot Barcelona.


6. Quina importància li dónes a la mediació escolar?

És molt important reflexionar sobre el problema que tens .
- Saber posar-te al lloc de l'altre.
- Saber consensuar acords.
- Sobretot dialoguem.
- I també parlant, la gent s'entén.



Lourdes Costa (coordinadora de la mediació escolar), Brian i Mireia

divendres, 12 d’abril de 2013

TINTINAIRES A L'INSTITUT

Els alumnes de primer i  tercer d'ESO han participat en el 1r concurs Interescolar de Dibuix Tintinaire



 


Aquest concurs es tracta de fer un dibuix de Tintín  en anglès que tingui coses positives com l'amor i altres sentiments, i després fer una redacció.

El dibuix de la Míriam tractava sobre la natura i la pau.  Va dibuixar el Tntín amb els animals a la natura. En canvi el dibuix de la Isa tractava sobre la pau i la natura. Va dibuixar el Titín saltant al bosc amb el seu gos.

La Isa i la Miriam sabien qui era el Tintín però mai havien llegit cap de les seves històries.


L'Andrea va buscar imatges del Tintín a internet i en va agafar una on sortia amb la cara ben ampliada perquè ho veuria millor i ho podria dibuixar amb més facilitat.
Per fer la redacció va trigar una classe i el dibuix ho va fer a la seva casa i va trigar menys d'una hora.



PREMIS
S’estableixen 10 categories de premis per a l’alumnat participant, amb un podi de 1r guanyador absolut i un 2n i un 3r classificat per categoria:


1r CLASSIFICAT DE CADA CATEGORIA (10 premis): Un viatge a Brussel·les i Valònia, de 3 dies i 2 nits, per al guanyador i tres acompanyants + un lot de material.

2n CLASSIFICAT DE CADA CATEGORIA (10 premis): Un curs online de llengua anglesa + un lot de material.

3r CLASSIFICAT DE CADA CATEGORIA (10 premis): Un lot de material.
El professorat amb alumnes guanyadors o finalistes també gaudirà de premis (veure apartat).
La participació en el concurs és totalment gratuïta i voluntària i comporta el coneixement i l’acceptació de les bases en el seu format complet,independent a aquest resum.


Aquesta experiència i el concurs l'han trobat molt satisfactori.

ESPEREM QUE OS HAGI AGRADAT TOTA LA INFORMACIÓ QUE OS HEM DONAT!!


Andrea i Nerea



divendres, 5 d’abril de 2013

INTERCANVI AMB ALEMANYA 12-13

Li farem una entrevista a la Mireia Moreno.
Ella és la professora que s'encarrega de fer l'intercanvi amb Alemanya, concretament al poble de Niederhauser i també fa classes d'anglès.
Els alumnes de 3r d'ESO fan una optativa que és d'alemany i a l'abril se'n van Alemanya i després vindran els alumnes alemanys cap aquí.


1. Què és fa a l'intercanvi?
Anem una setmana a un escola que es diu Theisstalschule. Els alumnes viuen amb families alemanyes i van a classes de matemàtiques, castellà, anglès i alemany.
Visiten la zona de Frankfurt, Mairz, el poble es diu Niederhauser i es visita un poble al costat de riu Rin.

2. Quan fa que ho feu?
Fa tres anys ( 2010 ).

3.Quins alumnes ho fan? Quin curs?
Tercer d'ESO. Aquest any disset alumnes de 3r i dos de 4t.

4. Quants dies aneu a Alemanya?
6 nits i 7 dies.

5. Quants alumnes venen cap a Barcelona ?
19 alumnes alemanys.

6. Des de quan t'encarregues d'organitzar aquesta sortida?
Des de fa 3 anys.

 7. Per quin motiu es fa?
Per millorar el nivell d'anglès amb  persones d'un altre país i perquè practiquin alemany.

8. A la gent li sol agradar?
Sí, l'experiència és molt bona.

9. Quin és el preu i com es pot financiar?
Val 350 € i es pot pagar en 2 terminis.




També hi ha un bloc on es alumnes aniran penjant tota l'experiència de l'intercanvi: 
i una presentació per a les famílies per aprendre una mica d'alemany:





La Mireia ha fet aquest muntatge sobre l'intercanvi 2012

 Entrevista als alumnes de 3r C Gerard, Iris i Oihana que aniran a l'intercanvi amb Alemanya aquest curs:
 

1. Us agrada aquesta activitat?
Gerard: sí, molt.
Iris: molt.
Oihana: moltissim.

2. Us agradadaria anar a viure?
Gerard: no ho sé, no puc opinar perquè encara no hi he anat.
Iris: sí molt.
Oihana: no ho sé.



3. Us agradaria tornar a repetir l'any que ve?
Gerard: potser.
Iris: sí.
Oihana: moltissim.

4. Què espereu d'Alemanya?
Gerard: que estigui bé la gastronomia.
Iris: que sigui divertit.
Oihana: que m'ho passi bé.

5.Penseu què esteu ben preparats per l'intercanvi?
Gerard: sí.
Iris: sí.
Oihana: una mica.

6. Creieu què anyorareu molt Espanya, la vostra familia i els vostres amics?
Gerard: no perquè és poc temps.
Iris: no.
Oihana: no.

7. Per què ús varau apuntar a alemany?
Gerard: perque sí.
Iris: Perque volia anar a Alemanya.
Oihana: em feia il·lusió conèixer Alemanya.

Esperem que us hagi agradat.



Per acabar l'enllaç al bloc aquest curs:
 http://www.puigvertaniedernhausen2013.blogspot.com/

                                                                     Mireia Ginés i Brian Carrasco

JUAN FERRERO

És un professor que ens fa castellà i  li agrada fer de professor. Aquest curs és tutor de 2n C d'ESO i per als seus seus alumnes és amable, responsable i fa bé les classes.
          
             
De quina assignatura ets professor?
Sóc professor de Llengua i literatura castellana.

 On vius?
 A Barcelona
Quants anys tens?
 34 anys
 T'agrada l'assignatura que fas?
 Sí perquè és la meva professió i m'agrada fer castellà als nens i també em diverteixo molt.



    
 Et portes bé amb els professors o professores?
 Sí amb alguns perquè per a mi tots són iguals.
T'agraden els esports?
Si, perquè és bo per la nostra salut i, de vegades, surto a fer-lo.
Practiques algun esport extraescolar?
No, perquè estic pendent amb els examens
dels meus alumnes.
   
Creus que és important fer exàmens?
No, perquè en el treball de cada dia ja n'hi ha prou.

De quina classe ets tutor?
De 2nC

        
Joel i Anderson